Die Bezeichnung "Biologie" setzt sich aus zwei griechischen Wörtern zusammen: bios = Leben und logos = Lehre. Der Biologieunterricht erschließt demnach unseren Schülerinnen die belebte Natur, indem er Interessen weckt, biologische Grundkenntnisse vermittelt und die Einbindung des Menschen in die Natur aufzeigt. Dadurch leistet er einen wesentlichen Beitrag zu ihrem Selbst- und Weltverständnis und wirkt ihrer Naturentfremdung entgegen.

Das Fach Biologie integriert und verbindet in besonderer Weise Teilgebiete der verschiedenen naturwissenschaftlichen Disziplinen, weist aber auch vielfältige Bezüge zu den Sozial- und Geisteswissenschaften auf.

Dem zunehmenden wissenschaftlichen und gesellschaftlichen Stellenwert der Biologie entsprechend kommt den Inhalten des Unterrichtsfaches Biologie wachsende Bedeutung zu.

Biologische Erkenntnisse aus den Bereichen Gesundheit, Ernährung, Gentechnik und Reproduktionsbiologie beeinflussen zunehmend auch politische Entscheidungen. Sie berühren und verändern damit die Fundamente des Wertesystems der Gesellschaft.

Zu den fachspezifischen Arbeitsweisen im Biologieunterricht gehören: beobachten, untersuchen, mikroskopieren, experimentieren, beschreiben, zeichnen, protokollieren, vergleichen, ordnen, bestimmen und erkunden von Lebensräumen.

Um unseren Bildungsauftrag zu erfüllen, werden diese Arbeitsweisen nicht nur in unseren modernen Unterrichtsräumen praktiziert, sondern auch in verschiedenen außerschulischen Veranstaltungen:
Alpenexkursion in Klasse 6, Besuch des Rosenstein- und Löwentormuseums, sowie der Wilhelma in den unterschiedlichsten Klassenstufen.

In bestimmten Unterrichtsbereichen werden wir durch kompetente externe Fachkräfte unterstützt: MFM-Projekt (Mädchen-Frauen-MeineTage), Frauenärztin Frau Dr. Tropf, Mädchengesundheits-laden und das Rauschgiftdezernat. Ferner sei erwähnt, dass die Biologie auch eine wichtige Säule der Freiarbeit darstellt, in der vor allem das selbständige Arbeiten und die Teamfähigkeit gefördert werden sollen.

Neben der Erfüllung des Bildungsauftrages legen wir vor allem Wert darauf, unseren Schülerinnen unsere Begeisterung für die Biologie zu vermitteln.

Daran arbeiten wir täglich:
Vera Brandes, Waltraud Eschelbach, Dr. Simon Jungbauer,
Claudia Reichl, Christian Roeder, Sr. Christina Mülling, Claus Strobel, Christina Tsambi und Aynur Koyutürk.